Cam kết chất lượng giáo dục của Trường Mầm Non Họa Mi Năm học 2018 - 2019

Stt

Nội dung

Nhà trẻ

Mẫu giáo

I

Chất lượng nuôi dưỡng chăm sóc giáo dục trẻ dự kiến đạt được

1. Chăm sóc, nuôi dưỡng.

- 100% trẻ được đảm bảo an toàn về thể chất và tinh thần.

- 100% trẻ được cân và theo dõi biểu đồ sức khỏe 3l/năm, đo 2l/năm.

- Giảm SDD thể nhẹ cân: 1/1-100%; Thấp còi:3/6 - 50%; Thể còi: 1/1 - 100%, Thừa cân - Béo phì: 2/4 - 50%

- 90% trẻ có khả năng vận động phù hợp theo độ tuổi, sức khỏe tốt.

2. Giáo dục.

- 90% trẻ đạt các chỉ số đánh giá theo sự phát triển của trẻ.

- 86,4% có thói quen tự phục vụ phù hợp độ tuổi.

- 86,4% nghe và hiểu được lời nói của người khác, nói được câu đơn giản. Biết diễn đạt hiểu biết thông qua câu nói đơn hoặc cử chỉ tay đưa ra, lắc đầu, gật đầu.

- 88,9% Trẻ có hiểu biết ban đầu về bản thân, về con người, sự vật, hiện tượng xung quanh và một số khái niệm phù hợp với độ tuổi.

1. Chăm sóc, nuôi dưỡng

- 100% trẻ được đảm bảo an toàn về thể chất và tinh thần.

- 100% trẻ được cân và theo dõi biểu đồ sức khỏe 3l/năm, đo 2l/năm.

- Giảm SDD thể nhẹ cân: 4/5-80%; Thấp còi: 1/2 - 50%; Thể còi: 2/2 - 100%, Thừa cân - Béo phì: 7/47 – 14,9%

- 98% trẻ thích vận động và 91,5% trẻ có kỹ năng vận động khéo léo theo độ tuổi, sức khỏe tốt.

2. Giáo dục

- Phấn đấu 90% trẻ mẫu giáo đạt các chỉ số đánh giá theo sự phát triển của trẻ.

- 91% Trẻ có khả năng làm được một số việc tự phục vụ phù hợp độ tuổi, thói quen, nề nếp vệ sinh.

- 91,8% Trẻ chủ động tích cực hứng thú tham gia vào các hoạt động giáo dục, tự tin, biết bày tỏ cảm xúc và ý kiến cá nhân phù hợp với độ tuổi, mạnh dạn trong giao tiếp với những người xung quanh, lễ phép với người lớn phù hợp với độ tuổi; biết thân thiện, chia sẻ, hợp tác với bạn bè trong các hoạt động sinh hoạt, vui chơi, học tập phù hợp với độ tuổi, có ý thức về bảo vệ môi trường.

- 91% trẻ hiểu được các câu nói của người khác, sử dụng được các câu nói phức tạp hơn. Biết sử dụng các câu nói lịch sự, lễ phép.

- 100% trẻ 5-6 tuổi nhận biết được 29 chữ cái, cầm bút tô đúng chiều, ngồi đúng tư thế, trẻ nhận biết chữ trong từ.

II

Chương trình giáo dục mầm non của nhà trường thực hiện

Chương trình Giáo dục mầm non

Chương trình Giáo dục mầm non

III

Kết quả dự kiến đạt được trên trẻ theo các lĩnh vực phát triển

- 95,1% trẻ đạt các chỉ số đánh giá theo sự phát triển của trẻ. Trong đó:

+ 90 % trẻ đạt lĩnh vực phát triển thể chất;

+ 85 % trẻ đạt lĩnh vực phát triển tình cảm, kỹ năng xã hội.

+ 87 % trẻ đạt lĩnh vực phát triển ngôn ngữ.

+ 85% trẻ đạt lĩnh vực phát triển nhận thức.

- 97% trẻ mẫu giáo đạt các chỉ số đánh giá theo sự phát triển của trẻ. Trong đó:

+ 92 % trẻ 3-4 tuổi, 92 % trẻ 4-5 tuổi, 96 % trẻ 5-6 tuổi đạt lĩnh vực phát triển thể chất.

+ 90 % trẻ 3-4 tuổi, 93% trẻ 4-5 tuổi, 96 % trẻ 5-6 tuổi đạt lĩnh vực phát triển tình cảm, kỹ năng xã hội.

+ 90% trẻ 3-4 tuổi, 95% trẻ 4-5 tuổi, 98% trẻ 5-6 tuổi đạt lĩnh vực phát triển ngôn ngữ.

+ 88% trẻ 3-4 tuổi, 92% trẻ 4-5 tuổi, 95% trẻ 5-6 tuổi đạt lĩnh vực phát triển nhận thức.

+ 90% trẻ 3-4 tuổi, 95% trẻ 4-5 tuổi, 97% trẻ 5-6 tuổi đạt lĩnh vực phát triển thẩm mỹ.

IV

Các hoạt động hỗ trợ chăm sóc giáo dục trẻ ở cơ sở giáo dục mầm non

- Nhà trường phối hợp với Ban đại diện CMHS tặng quà cho các cháu có hoàn cảnh không may mắn trong các ngày Khai giảng, Tết Trung thu, Tết nguyên đán, 1/6.

- Trang thiết bị, đồ dùng đồ chơi theo hướng chuẩn và đảm bảo an toàn tuyệt đối cho trẻ. Có đầy đủ đồ dùng vệ sinh cá nhân cho mỗi trẻ. Trang bị đủ đồ dùng học tập, đồ chơi.

- Cam kết đảm bảo chất lượng và vệ sinh an toàn thực phẩm. Đảm bảo nguồn nước sạch, giữ gìn vệ sinh môi trường trong và ngoài lớp học.

- Tổ chức cho 100% trẻ tham gia các ngày hội, ngày lễ như: ngày hội đến trường của bé, Tết Trung thu, Tết Nguyên đán, Ngày hội cô và mẹ, Lễ hội Giổ Tổ Hùng Vương, Tết thiếu nhi 1/6..., cho trẻ được tham quan, dã ngoại, xem múa rối

Tân Bình, ngày 05 tháng 9 năm 2018
HIỆU TRƯỞNG

Bùi Hoàng Nguyệt

STT

Nội dung

Tổng số trẻ em

Nhà trẻ

Mẫu giáo

3-12 tháng tuổi

13-24 tháng tuổi

25-36 tháng tuổi

3-4 tuổi

4-5 tuổi

5-6 tuổi

I

Tổng số trẻ em

360

34

100

82

91

53

1

Số trẻ em nhóm ghép

2

Số trẻ em học 1 buổi/ngày

3

Số trẻ em học 2 buổi/ngày

360

34

100

82

91

53

4

Số trẻ em khuyết tật học hòa nhập

II

Số trẻ em được tổ chức ăn bán trú

360

34

100

82

91

53

III

Số trẻ em được kiểm tra định kỳ sức khỏe

360

34

100

82

91

53

IV

Số trẻ em được theo dõi sức khỏe bằng biểu đồ tăng trưởng

360

34

100

82

91

53

V

Kết quả phát triển sức khỏe của trẻ em

1

Số trẻ cân nặng bình thường

34

99

81

89

53

2

Số trẻ suy dinh dưỡng thể nhẹ cân

1

2

3

Số trẻ có chiều cao bình thường

34

100

82

90

53

4

Số trẻ suy dinh dưỡng thể thấp còi

1

5

Số trẻ thừa cân béo phì

5

4

1

9

VI

Số trẻ em học các chương trình chăm sóc giáo dục

360

34

100

82

91

53

1

Chương trình giáo dục nhà trẻ

134

34

100

2

Chương trình giáo dục mẫu giáo

226

82

91

53

Tân Bình, ngày 07 tháng 9 năm 2018
Hiệu trưởng

Bùi Hoàng Nguyệt

STT

Nội dung

Số lượng

Bình quân

I

Tổng số phòng

10

II

Loại phòng học

10

-

1

Phòng học kiên cố

10

-

2

Phòng học bán kiên cố

-

3

Phòng học tạm

-

4

Phòng học nhờ

-

III

Số điểm trường

2

-

IV

Tổng diện tích đất toàn trường (m²)

2437,44 m²

1 trẻ / 6 m²

1 trẻ / 5 m²

V

Tổng diện tích sân chơi

VI

Tổng diện tích một số loại phòng

1

Diện tích phòng sinh hoạt chung (m²)

1 phòng / 55,8 m²

1,5 m²

2

Diện tích phòng ngủ (m²)

53,56 m²

3

Diện tích phòng vệ sinh (m²)

140,14 m²

4

Diện tích hiên chơi (m²)

1459 m²

5

Diện tích phòng giáo dục thể chất (m²)

55,5 m²

6

Diện tích phòng giáo dục nghệ thuật hoặc phòng đa chức năng (m²)

55,5 m²

7

Diện tích nhà bếp và kho (m²)

140 m²

VII

Tổng số thiết bị, đồ dùng, đồ chơi tối thiểu (Đơn vị tính: bộ)

10bộ/10 nhóm lớp

1

Số bộ thiết bị, đồ dùng, đồ chơi tối thiểu hiện có theo quy định

10

2

Số bộ thiết bị, đồ dùng, đồ chơi tối thiểu còn thiếu so với quy định

10

VIII

Tổng số đồ chơi ngoài trời

5

IX

Tổng số thiết bị điện tử-tin học đang được sử dụng phục vụ học tập (máy vi tính, máy chiếu, máy ảnh kỹ thuật số v.v... )

11

X

Tổng số thiết bị phục vụ giáo dục khác (Liệt kê các thiết bị ngoài danh mục tối thiểu theo quy định)

Số thiết bị/nhóm (lớp)

Số lượng(m²)

XI

Nhà vệ sinh

Dùng cho giáo viên

Dùng cho học sinh

Số m²/trẻ em

Chung

Nam/Nữ

Chung

Nam/Nữ

1

Đạt chuẩn vệ sinh*

4

10

2

Chưa đạt chuẩn vệ sinh*

Có

Không

XII

Nguồn nước sinh hoạt hợp vệ sinh

X

XIII

Nguồn điện (lưới, phát điện riêng)

X

XIV

Kết nối internet

X

XV

Trang thông tin điện tử (website) của cơ sở giáo dục

X

XVI

Tường rào xây

X

..

....

Tân Bình, ngày 07 tháng 9 năm 2018
Hiệu trưởng

Bùi Hoiàng Nguyệt

STT

Nội dung

Tổng số

Trình độ đào tạo

Hạng chức danh nghề nghiệp

Chuẩn nghề nghiệp

TS

ThS

ĐH

CĐ

TC

Dưới TC

Hạng IV

Hạng III

Hạng II

Xuất sắc

Khá

Trung bình

Kém

Tổng số giáo viên, cán bộ quản lý và nhân viên

35

17

7

2

1

I

Giáo viên

21

10

7

1

1

Nhà trẻ

9

2

Mẫu giáo

12

II

Cán bộ quản lý

2

2

2

2

1

Hiệu trưởng

1

1

1

1

2

Phó hiệu trưởng

1

1

1

1

III

Nhân viên

12

5

1

Nhân viên văn thư

1

1

2

Nhân viên kế toán

1

1

3

Thủ quỹ

4

Nhân viên y tế

1

1

5

Nhân viên nấu ăn

3

2

6

Nhân viên phục vụ

4

7

Nhân viên bảo vệ

2